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12109092901 小天下 安心國小1：我們是同一掛的 12109092902 小天下 安心國小2：冰紅茶霸凌事件 12110092301 小天下 安心國小3：戀愛傳染病 12110092302 小天下 安心國小4：抱怨靠邊站 12112011801 小天下 安心國小5：時間，等等我 12112011802 小天下 安心國小6：這樣用錢可以嗎？ 12110092303 安心國小 情緒遊樂園：23個心理遊戲讓孩子玩出好EQ 安心國小融合了社會情緒學習（SEL, Social and Emotional Learning）的概念，透過貼近生活的故事，提升社交與情緒能力，讓孩子認識自己、了解他人，學會如何與自己和他人相處，並且懂得為自己的決定負責。 　　安心國小，一個可以安心讀書、學習、成長的地方。 　　冠修覺得自己是個倒楣鬼，常常抱怨個不停：他在學校老是被記名字；在家裡，弟弟一天到晚在告他的狀、媽媽隨時在訓話；好不容易當上班長，卻創下史上最短任期紀錄！最後在「死老鼠攻擊」事件後，他開始試著說話轉個彎，將抱怨改成讚美，沒想到不只讓自己心情轉彎，倒楣鬼人生好像也有了一百八十度的轉變！ 　　芯福里情緒教育推廣協會創會理事長 楊俐容　推薦導讀 　　適度的建設性抱怨可以幫助我們宣洩情緒、獲得關注，甚至在抱怨的過程中發現問題癥結，找到解決方法。但如果找錯對象、太常抱怨、隨便抱怨，或者始終不看事情的積極面，老是在不滿中打轉，別人就會把這些抱怨當成耳邊風。久而久之，抱怨變成一種「自我應驗的預言」，讓自己更容易看到不如意的一面，也就更加無法滿足和快樂，本書主角就是非常具有代表性的人物。期待透過閱讀讓更多大人懂得如何引導愛抱怨的孩子，幫助更多孩子懂得把「抱怨」放在對的位置、讓抱怨靠邊站，坦然面對不滿而不受其阻礙！